Le Centre Inffo vous apporte cette semaine une série de nouveautés dans le domaine de la formation, de l’apprentissage et de l’orientation professionnelles. Au cœur de l’actualité de cette compilation, citons notamment des mises à jour régionales portant sur la formation professionnelle, l’apprentissage et l’emploi dans trois régions françaises : Provence-Alpes-Côte d’Azur, Bretagne et Hauts-de-France. Chacune de ces monographies régionales présente de manière détaillée le paysage de l’apprentissage, de la formation permanente et de l’emploi dans ces régions.
Les publications mettent en lumière les métiers en évolution particulière ou en émergence pour 2025. Une ressource précieuse pour tous ceux qui s’interrogent sur les tendances actuelles et futures du marché de l’emploi. Cela comprend également une réflexion sur l’identification de ces métiers et les implications potentielles en termes de certification. Le numéro 15 de la revue Avenirs professionnels, publié en décembre 2024, approfondit cette question, tout comme un rapport France compétences de janvier 2025.
Le centre Inffo propose une analyse prospective des métiers émergents ou en évolution particulière pour 2025, et l’impact sur les certifications.
Le numéro 431 de la revue Bases aborde un sujet tout aussi pertinent : l’intelligence artificielle peut-elle écrire à notre place ? Un questionnement qui touche non seulement les professionnels de l’écriture, mais aussi toute personne concernée par l’évolution rapide des technologies et leurs applications dans divers domaines professionnels.
D’autres publications attirent également l’attention. Notamment le document de 102 pages intitulé « Mobiliser les jeunes “invisibles” sur le dispositif Étincelle de la Fondation des Apprentis d’Auteuil » de l’Institut des politiques publiques DARES, paru en janvier 2025. Pour en savoir plus, nous vous invitons à consulter le Centre Inffo via son portail documentaire.
