Il s’agit d’un bouleversement majeur pour toute organisation, et en particulier pour celles impliquées dans l’éducation et la formation : la digitalisation des contenus. Pour aborder ce vaste thème, l’entreprise Kawalearn a proposé un atelier intitulé « Réussir la transformation digital learning de votre organisme de formation… ou pas ! » Ce workshop a eu lieu lors du Learning Show 2024 qui s’est tenu à Rennes.
Il était question de Pascal, qui est à la tête de l’organisme de formation « Learning 2000 ». Pascal ressent que le monde de la formation connaît de profondes mutations, principalement dues à la digitalisation. Il est conscient de la nécessité de s’adapter à cette nouvelle donne, mais il est perdu face à la multitude de concepts et de nouveaux outils : LMS, blended-learning, IA génératives… Autant de termes qui lui sont étrangers. Il se sent pris au dépourvu, ayant jusqu’à présent seulement géré des sessions en présentiel, des quiz et des évaluations sur papier…
La transformation digitale est un chemin difficile, mais indispensable à parcourir pour les organismes de formation.
Cependant, il convient de noter que Pascal et son organisme de formation Learning 2000 sont fictifs. Il s’agit en réalité d’un scénario créé de toutes pièces par Thomas Mougeotte et Vladimir afin de permettre aux participants de l’atelier de comprendre et de s’approprier les enjeux de la digitalisation dans leur secteur d’activité.
Ce cas fictif met ainsi en lumière les défis et les difficultés que rencontrent nombre d’organismes de formation pour se mettre à jour et adopter les nouvelles tendances technologiques. C’est un appel à l’action, une invitation à prendre le train en marche et à ne pas se laisser distancer par le progrès numérique, pour rester compétitif et pertinent dans l’écosystème de la formation.
