Avec l’essor des outils d’intelligence artificielle (IA) dans les salles de classe, les étudiants utilisent de plus en plus ces technologies pour compléter leurs devoirs, tandis que les enseignants cherchent des moyens d’adresser cette réalité. Dans ce contexte, la plateforme MathGPT.ai a été lancée l’année dernière avec l’ambition de fournir un tuteur « anti-tricherie » pour les étudiants en collège et un assistant pédagogique pour les professeurs. Après un programme pilote réussi dans 30 établissements aux États-Unis, MathGPT.ai se prépare à presque doubler son accessibilité cet automne, avec des centaines d’instructeurs prévoyant d’intégrer l’outil.
Parmi les établissements scolaires qui adoptent MathGPT.ai figurent la Penn State University, l’Université de Tufts et l’Université Liberty, entre autres. L’aspect le plus remarquable de cette plateforme est que son chatbot IA est entraîné pour ne jamais donner directement la réponse, mais au contraire, poser des questions aux étudiants et fournir un soutien, à la manière d’un tuteur humain. Cette technique, connue sous le nom de questionnement socratique, incite les étudiants à penser de manière critique plutôt qu’à simplement mémoriser des réponses.
MathGPT.ai ambitionne de devenir une référence en matière d’outils éducatifs grâce à une approche centrée sur les enseignants.
Pour les enseignants, MathGPT.ai agit comme un assistant pédagogique, générant des questions et des devoirs basés sur des manuels et des matériels d’apprentissage téléchargés, tout en offrant des capacités d’auto-correction et d’autres fonctionnalités proposées par l’IA. Supportant les mathématiques au niveau universitaire, y compris l’algèbre, le calcul, et la trigonométrie, la plateforme a également lancé une version mise à jour, introduisant de nouvelles fonctionnalités qui donnent aux professeurs plus de contrôle sur la manière dont leurs étudiants utilisent les outils.
Parmi les nouveautés, les enseignants peuvent désormais déterminer quand les étudiants sont autorisés à interagir avec le chatbot, spécifiant si l’IA doit fournir un soutien pédagogique pour certains devoirs tout en encourageant les étudiants à travailler de manière autonome sur d’autres. De plus, un nombre illimité de questions de pratique, sans impact sur les notes, permet aux étudiants d’évaluer leurs connaissances dans un environnement d’apprentissage sans pression.
Malgré les préoccupations entourant certains chatbots, MathGPT.ai affirme avoir mis en place des garde-fous stricts pour garantir un environnement d’apprentissage sûr. Néanmoins, comme pour toute technologie, la possibilité d’erreurs demeure, même si la société met un point d’honneur à garantir une précision maximale grâce à une équipe d’annotateurs humains qui vérifient chaque contenu. En additionnant une option gratuite et un abonnement payant à partir de 25 $ par étudiant et par cours, MathGPT.ai se projette vers l’avenir avec des ambitions d’expansion, notamment le développement d’une application mobile et l’intégration d’autres matières comme la chimie, l’économie et la comptabilité.
