Lever les freins à l’alternance pour les personnes handicapées : une matinale spéciale en Bourgogne Franche-Comté – Centre Inffo

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Le mercredi 14 mai, les acteurs de la formation et du handicap se sont réunis à Dijon pour une matinale consacrée à l’alternance des personnes en situation de handicap. Cet événement, organisé dans le cadre du Plan Régional d’Insertion des Travailleurs Handicapés (PRITH) de Bourgogne Franche-Comté, avait pour objectif de mettre en lumière les opportunités offertes par l’alternance comme vecteur d’insertion professionnelle.

Lors de cet événement, Anne-Marie Segaud, déléguée régionale de l’Agefiph, a souligné l’importance de l’alternance pour les personnes handicapées, la qualifiant de « formidable outil de qualification et d’insertion ». Elle a également rappelé que l’apprentissage ne comportait pas de limite d’âge pour les personnes porteuses de handicap, ce qui en fait un excellent moyen de reconversion professionnelle à tout âge. “L’alternance est plus qu’une simple formation ; elle est un tremplin vers l’autonomie”, a-t-elle déclaré.

Cependant, malgré les avantages reconnus, l’accès à l’alternance pour les personnes handicapées reste limité, avec seulement 2 % des contrats d’apprentissage signés en 2024 leur étant réservés.

Malgré les promesses de l’alternance, Sonia Marcoux, responsable du service égalité des chances et accès, a mis en avant une réalité préoccupante : en 2024, seulement 2 % des contrats d’apprentissage en France étaient signés par des personnes en situation de handicap. Cette statistique souligne les défis persistants que ces individus rencontrent pour accéder à des opportunités de formation adaptées.

Le PRITH de Bourgogne Franche-Comté, lancé en janvier 2023, entend donc mobiliser les acteurs de la formation afin de lever ces freins. L’objectif est clair : accroître la participation des personnes handicapées dans le monde de l’apprentissage et garantir un accès équitable à la formation. La rencontre de Dijon représente une étape vers une prise de conscience collective et un engagement fort pour faire progresser cette cause.

En somme, bien que l’alternance représente une voie prometteuse pour l’insertion des personnes handicapées, des efforts considérables restent nécessaires pour améliorer leur accès à ces dispositifs. La sensibilisation, l’écoute des besoins et la mise en place de structures adéquates sont des étapes essentielles pour faire évoluer la situation actuelle.

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