La mise en œuvre du dispositif d’alternance dans le cadre des études d’infirmières existe depuis 1992, sans pour autant avoir été largement utilisé jusqu’à une date récente. Cependant, la réforme de l’apprentissage de 2018 a profondément modifié cette situation. Au CERFAH, le premier Centre de Formation d’Apprentis (CFA) français dédié aux métiers du soin, l’apprentissage infirmier connaît un essor remarquable.
Si l’alternance en études d’infirmière fut mise en place en 1992, elle est demeurée pourtant peu prisée des étudiants jusqu’à présent. Cette tendance est progressivement en train de s’inverser, avec aujourd’hui une incorporation, en première ou deuxième année d’études la plupart du temps, dans le parcours de formation. Comme le souligne Véronique Leone, directrice Générale du CERFAH, “L’apprentissage infirmier est encore peu connu mais les mentalités changent”.
Le CERFAH, le premier CFA français spécialisé en soins de santé, fut établi en 1992 à l’instigation de la Fédération de l’hospitalisation privée, à Marseille. Dans un contexte où le besoin de soin ne cesse de croître, cette structure joue un rôle clé pour répondre à la demande toujours plus importante de formation qualifiante en soins infirmiers.
“L’apprentissage infirmier a été créé dans un contexte de besoin croissant de soins et joue aujourd’hui un rôle de premier plan dans la formation des professionnels.”
La réforme de l’apprentissage de 2018 a été un tournant majeur qui a rendu l’apprentissage infirmier plus attractif auprès des étudiants. Le dispositif proposé par le CERFAH, en particulier, est salué pour son efficacité et sa pertinence, favorisant des parcours optimisés de formation en alternance.
En définitive, le dispositif d’apprentissage infirmier connaît un essor sans précédent, grâce à une reconnaissance grandissante de son utilité et de son importance dans le parcours de formation des futurs professionnels de santé.
