Trois professionnels de l’éducation se sont récemment prêtés à l’expérience d’intégrer l’Intelligence Artificielle (IA) dans leurs organismes de formation respectifs. Avide d’innovation et toujours à la recherche de nouvelles méthodologies pour optimiser les formations, ces professionnels ont testé et approuvé l’utilisation de divers outils d’IA pour une variété de tâches.
La première application concrète de l’IA dans la formation a concerné l’automatisation de certaines tâches administratives. Les enseignants et les administrateurs passent traditionnellement une grande partie de leur temps à gérer des tâches bureaucratiques. À l’aide de l’IA, ils ont pu réduire leur charge de travail administrative, leur permettant ainsi de se concentrer davantage sur les aspects pédagogiques de leur travail.
“L’exploration de l’IA pour la création de vidéos ou pour recommander des contenus personnalisés pourrait changer la donne dans le monde de la formation.”
L’IA a également été utilisée pour créer du contenu pédagogique de qualité supérieure. Les outils d’IA, tels que les générateurs de texte, ont aidé les formateurs à développer un contenu plus ciblé et personnalisé, améliorant ainsi l’attraction et l’engagement des apprenants. Non seulement le contenu a pu être produit plus rapidement mais sa qualité s’est aussi améliorée, offrant une meilleure expérience d’apprentissage aux étudiants.
Dernier point mais non le moindre, l’IA a permis une véritable personnalisation des parcours de formation. Grâce à des recommandations basées sur l’apprentissage machine, chaque apprenant a pu bénéficier d’un parcours adapté à son propre rythme d’apprentissage et à ses objectifs spécifiques. Au final, cela a réussi à augmenter l’efficacité et l’impact des formations. Le futur de l’IA dans la formation semble prometteur, avec des plans pour explorer davantage d’applications dans la création de vidéos, la recommandation de contenus personnalisés et l’automatisation des processus administratifs.
