Comment former à l’industrie de demain

La question de la formation à l’industrie de demain préoccupe de plus en plus les autorités, les acteurs privés et les institutions pédagogiques. L’industrie 4.0, qui représente le futur du secteur industriel, se base en effet sur une utilisation poussée de la technologie et de la digitalisation. La formation à ces nouveaux outils et la maîtrise des compétences nécessaires est donc essentielle pour préparer les travailleurs de demain.

Parmi les compétences nécessaires, l’apprentissage de l’Internet des objets, ou IoT, est à privilégier. Cette technologie, qui permet à des objets connectés de communiquer entre eux par le biais d’internet, est de plus en plus utilisée dans le secteur industriel. Il est donc essentiel que les travailleurs de demain soient capables de la maîtriser. La robotique, l’automatisation ou encore les logiciels de gestion sont également des domaines à ne pas négliger.

Les enjeux sont multiples. Il s’agit d’assurer que le secteur industriel reste compétitif, en s’assurant que les travailleurs ont les compétences nécessaires pour utiliser et développer les nouvelles technologies. Il s’agit également de s’assurer que la transition vers l’industrie 4.0 se fait sans créer de chômage technique ou de précarisation des travailleurs.

“La formation à l’industrie de demain implique de repenser nos méthodes pédagogiques et d’anticiper les compétences de demain.”

Des initiatives sont déjà prises pour répondre à ces enjeux. Des formations dédiées à l’industrie 4.0 voient le jour dans les établissements d’enseignement supérieur et technique. Les entreprises du secteur industriel ont également un rôle clé à jouer, que ce soit en proposant des formations en interne ou en soutenant les initiatives de formation externe.

À l’heure où l’industrie 4.0 est déjà une réalité dans de nombreux pays, il est ainsi essentiel de se préparer à cette transformation et de faire en sorte que les travailleurs actuels et futurs soient prêts à assumer les défis de l’industrie de demain.