Tuteur : une mission qui exige de la méthode – Centre Inffo

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Réfléchir en amont à sa posture de tuteur, sélectionner soigneusement l’apprenti pour une bonne intégration dans l’équipe, anticiper les grands moments de la mission du tuteur… Autant d’étapes préparatoires indispensables pour une prise de fonction efficace en tant que tuteur. Ce rôle crucial s’inscrit dans la démarche globale de formation de l’apprenti et nécessite une planification soignée des contenus pour chaque période.

« La mission du tuteur a beaucoup évolué. Le tutorat est désormais une démarche collective. Différents acteurs entourent l’apprenti et le tuteur délègue de nombreuses tâches », déclare Benoît Ledoux, un consultant en formation, auteur de “Manuel pratique du tuteur en entreprise. Bien préparer et réussir sa mission”, publié chez Afnor Editions.

La mission du tuteur, tout en nécessitant une solide préparation et une méthodologie rigoureuse, offre la possibilité de continuer à travailler et à gérer une équipe, enrichissant ainsi le parcours professionnel du tuteur.

Le tuteur dispose d’une fiche de poste et d’un cahier des charges clairement établis, qui servent de feuille de route pour la préparation de sa mission. Cela lui permet de rester concentré sur les aspects essentiels de son rôle et d’offrir un soutien de qualité à l’apprenti. De plus, le fait que le tutorat soit désormais considéré comme une démarche collective permet une délégation équilibrée des tâches associées, ce qui garantit un environnement d’apprentissage propice au développement du potentiel de l’apprenti.

En somme, le rôle du tuteur va bien au-delà d’une simple supervision. Il est un rouage essentiel dans la machine de l’apprentissage, jouant non seulement un rôle de guide, mais aussi de facilitateur et d’innovateur pédagogique. Adopter une méthode solide et bien planifiée permet au tuteur non seulement de mener à bien cette mission importante, mais aussi de continuer à progresser dans sa propre carrière, formant ainsi un cercle vertueux bénéfique à tous.

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