France compétences a récemment signé avec l’État une nouvelle convention d’objectifs et de performance (COP) pour la période 2026-2028, marquant une étape importante dans la stratégie de cet organisme. Cette nouvelle feuille de route stratégique vise à adapter ses missions aux enjeux et aux évolutions du secteur de la formation professionnelle en France.
Selon Stéphane Lardy, directeur général de France compétences, « cette COP est la COP de la maturité ». Il souligne que, comparée à la convention précédente (COP 2020-2022), cette nouvelle version reflète une organisation plus mature, en phase avec les défis contemporains, tels que l’essor de l’offre de formation, la transformation des modèles économiques, et l’accent mis sur la qualité et la lutte contre la fracture. La précédente convention, rappelons-le, avait été conçue comme une feuille blanche pour un organisme encore en pleine croissance, avec des objectifs principalement issus de la loi « Avenir professionnel » de 2018.
Arrivés en 2026, les enjeux concernent aussi bien l’adaptation des dispositifs existants que le développement de nouvelles stratégies pour répondre aux exigences croissantes du secteur. La diversité de l’offre de formation connaît une explosion, tandis que la qualité doit être renforcée pour garantir la valeur des parcours et la satisfaction des bénéficiaires. Par ailleurs, la réforme du financement et la digitalisation des processus demandent une évolution continue des modes de gestion, pour une meilleure efficience et transparence.
Cette évolution témoigne d’une volonté de maturité et d’adaptation face à un secteur en pleine mutation, où la flexibilité et la cohérence deviennent des impératifs stratégiques.
En synthèse, cette nouvelle convention traduit la volonté de France compétences de s’inscrire pleinement dans une logique d’innovation et de progression continue. Elle assure aussi un meilleur alignement avec les attentes de l’État et des acteurs du secteur, afin de renforcer le rôle stratégique de l’institution dans la structuration et la régulation de la formation professionnelle et de l’apprentissage. Reste à voir comment ces objectifs seront concrètement déployés pour répondre aux défis d’une période cruciale pour la formation en France.
